Просмотр публикации. Данные
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Основной текст Приложения Закрыть | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Авторы Редактор Переводчик Выходные данные | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Выпуск 10. >> Раздел 10.1. >> Статья 10.1.7. Клинова М.Н. Уровневый подход в продуктивных заданиях как один из механизмов индивидуализации при обучении химии | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
© Структура и функционал: Кокшаров В.Л. © Программирование: Вараксин В.Г. |