![]() Просмотр публикации. Данные
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Основной текст Приложения Закрыть | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Авторы Редактор Переводчик Выходные данные | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Выпуск 10. >> Раздел 10.1. >> Статья 10.1.7. Клинова М.Н. Уровневый подход в продуктивных заданиях как один из механизмов индивидуализации при обучении химии | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
© Структура и функционал: Кокшаров В.Л. © Программирование: Вараксин В.Г. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||