Просмотр публикации. Данные

Основной текст Приложения Закрыть

Авторы Редактор Переводчик Выходные данные

Выпуск 11. >> Раздел 11.2. >> Статья 11.2.7. Чистякова Н.Д., Гурьянова Н.Г. Детско – взрослые сообщества образовательной организации – условие успешной социализации детей дошкольного возраста

Информация Аннотация Данная статья содержит основные этапы организации деятельности детско-взрослых сообществ в дошкольной образовательной организации. Авторы раскрывают перед педагогами особенности взаимодействия с родителями обучающихся в результате реализации долгосрочного педагогического проекта «Развитие субъектной активности (инициативы) детей дошкольного возраста (2-7 лет) в условиях детско-взрослого сообщества», с целью обоснования отбора содержания детских видов деятельности и способов (методов) взаимодействия воспитывающих взрослых (педагогов и родителей) с детьми, способствующих развитию субъектной активности (инициативы) у детей дошкольного возраста, и экспериментальной проверки эффективности данного процесса в некоторых моделях детско-взрослых сообществ. ISBN Ключевые слова Субъектность, активность, субъектная активность, целеполагание, инициатива, сообщество, взаимодействие – процесс непосредственного или опосредованного воздействия объектов, портфолио - форма представления достижений учащихся, его характеристика, доказательство прогресса в обучении по результатам, приложенным усилиям, по материализованным продуктам учебно-познавательной деятельности, включая самооценку Дата создания Дата редактирования Администратор Кокшаров Владимир Леонидович; ГБУ ДПО ; +7-(342)-2368060; kvl-star@yandex.ru

© Структура и функционал: Кокшаров В.Л. © Программирование: Вараксин В.Г.